“哇，太奇妙了！没念到粮食还能造成画。”“教授，疾来看我‘画’的。”看着我方的作品，学生们难掩兴奋之情，发出阵阵惊呼杂粮。12月28日，正在黄山黟县宏村学校，颗颗籽粒充满的粮食谷物被粘正在簸箕上，变为一幅幅趣味无穷的五谷画。

　　当日讲堂上，该校学生正在白友志教授的指示下，通过构图、线条、颜色等造型伎俩，将五谷杂粮举行粘、贴杂粮、拼、雕等创造工艺杂粮，创作出一幅幅生龙活虎的画作。

　　据悉，该校自“双减”战略推行往后，络续研究和完备“非教学、多样化”的课后效劳特质课程，开设了农耕、竹编、剪纸等一系列特质讲堂，满意孩子们天性生长需求，打造足够多彩的得意讲堂。

　　该校干系掌握人展现，将五谷杂粮画这一古板文明引入讲堂，不但让学生们知道五谷杂粮，也让他们正在创造中磨炼着手才略和审美有趣，巩固珍惜粮食的认识。

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